“心理健康月”主题班会

通过主题班会，宣传心理健康知识，营造良好学习氛围，引导学生关爱心理，树立积极维护心理健康的意识。充分发挥各班心理委员，班长的作用，提高思想认识，积极策划班级心理活动，充分调动学生的积极性。

2023年春季心理健康测评

配合学校完成2023年春季全体学生心理健康测评，持续关注学生心理健康教育。

心理健康知识竞赛

组织学生参加心理健康知识竞赛，营造学生关注心理健康的良好氛围。通过竞赛，丰富学生的心理健康知识，提升维护心理健康的能力。

文化育人、读书活动

倡导学生“多读书，读好书”，提高自身文化修养，充实文化底蕴。

电影赏析

通过赏析优秀的电影，让学生接受艺术熏陶，寻找心灵共鸣，达到心理健康教育的目的，使学生有所收获，激励其积极向上。

感恩母亲活动

呼吁学生关爱关心家人，鼓励大家勇敢向家人表达自己的爱。通过多种形式，使学生学会感恩，懂得感恩，知晓礼义，传承中华民族传统美德。

“你笑了，生活就美了”

微笑采集

微笑是生活态度，也是一剂良药，它可以感染身边的人，带给他们更多的正能量。鼓励同学们用自己的微笑感染他人。

心理手抄报书画作品比赛、班级文化墙设计

组织开展心理手抄报书画作品比赛，设计本班文化墙，丰富课余生活，培养学习兴趣，多方面发展。

大学生心理教育咨询中心体验活动

组织学生参观大学生心理教育咨询中心，体验减压放松设备，引导学生在娱乐过程中舒缓心情，放松压力，消除疲惫。通过活动，鼓励学生在出现心理困扰时积极寻求帮助，关爱自己的身心健康。

心理情景剧

组织学生以情景剧形式，在娱乐中揭示心理问题或现象，进一步普及心理健康知识，提高学生心理调节能力。